1月2日上午，我校“一站式(shi)(shi)”學生社區綜(zong)合(he)管理模式(shi)(shi)建設試點工作協(xie)調推(tui)進會在(zai)明德樓109會議室召(zhao)開，黨(dang)委書記(ji)、校長楊欣斌，副校長董(dong)朝君出席。各(ge)二級學院分黨(dang)委（總支）及(ji)相(xiang)關職能部門負(fu)責同志參加會議。
會上(shang)，學(xue)(xue)生(sheng)處(chu)、藝術學(xue)(xue)院、汽車學(xue)(xue)院、傳播學(xue)(xue)院等(deng)單位對“一站式”學(xue)(xue)生(sheng)社區綜(zong)合管(guan)理(li)模(mo)式建設(she)工作(zuo)(zuo)(zuo)做(zuo)了(le)階段性匯(hui)報，董(dong)朝君對我校自入選(xuan)教育部首批試點高(gao)(gao)校以來(lai)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)進行(xing)了(le)小結(jie)，肯定(ding)了(le)各相(xiang)關部門(men)前期工作(zuo)(zuo)(zuo)取得的(de)(de)進展，要(yao)求(qiu)各部門(men)接下來(lai)要(yao)攻堅(jian)克(ke)難、擔起使(shi)命、積(ji)極探(tan)索，努力把(ba)學(xue)(xue)生(sheng)社區打造成(cheng)為黨建和思(si)想政治工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)高(gao)(gao)地(di)、培養人(ren)才的(de)(de)園(yuan)地(di)、管(guan)理(li)服務學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)基地(di)、維(wei)護(hu)校園(yuan)安(an)全穩定(ding)的(de)(de)陣地(di)，為全國高(gao)(gao)校提供可借鑒可復制的(de)(de)成(cheng)功經驗(yan)。
最(zui)后，楊欣斌進(jin)行(xing)了總結(jie)與(yu)工(gong)(gong)作部(bu)署(shu)。他強調本次會(hui)議意義重大，是一(yi)(yi)次繼續動員、貫徹落(luo)(luo)實(shi)、思想統一(yi)(yi)的(de)(de)會(hui)議，接下來(lai)“一(yi)(yi)站式”學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區綜合(he)管(guan)理(li)模(mo)(mo)式建設(she)(she)試點工(gong)(gong)作，要(yao)(yao)從“高”、“深(shen)(shen)”、“實(shi)”、“特”四個(ge)方(fang)面(mian)著手(shou)：“高”——認識和站位(wei)要(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步提高，要(yao)(yao)把牢方(fang)向，將“培養(yang)社(she)會(hui)主義接班人(ren)(ren)”這個(ge)目(mu)標貫穿于“一(yi)(yi)站式”學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區綜合(he)管(guan)理(li)模(mo)(mo)式建設(she)(she)試點工(gong)(gong)作的(de)(de)全過程、各(ge)方(fang)面(mian)；“深(shen)(shen)”——工(gong)(gong)作內(nei)涵、各(ge)方(fang)面(mian)力量和學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)服(fu)務要(yao)(yao)深(shen)(shen)入(ru)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，將辦學(xue)(xue)治校(xiao)各(ge)領域、教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)各(ge)環(huan)節(jie)(jie)、人(ren)(ren)才培養(yang)各(ge)方(fang)面(mian)的(de)(de)育人(ren)(ren)資(zi)源和育人(ren)(ren)優(you)勢(shi)，應用(yong)到學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區綜合(he)管(guan)理(li)模(mo)(mo)式建設(she)(she)中(zhong)去；“實(shi)”——工(gong)(gong)作要(yao)(yao)取得實(shi)效(xiao)，各(ge)部(bu)門要(yao)(yao)拿出(chu)實(shi)實(shi)在在的(de)(de)舉措，一(yi)(yi)個(ge)時間節(jie)(jie)點一(yi)(yi)個(ge)時間節(jie)(jie)點往(wang)前推進(jin)，全面(mian)抓好落(luo)(luo)實(shi)；“特”——要(yao)(yao)探(tan)索形成(cheng)“深(shen)(shen)職特色”，要(yao)(yao)結(jie)合(he)我(wo)校(xiao)優(you)勢(shi)，在教(jiao)育部(bu)“一(yi)(yi)站式”學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)區綜合(he)管(guan)理(li)模(mo)(mo)式建設(she)(she)試點工(gong)(gong)作中(zhong)凝結(jie)出(chu)具有(you)我(wo)校(xiao)特色的(de)(de)工(gong)(gong)作經驗，確保高質(zhi)量圓滿完成(cheng)試點工(gong)(gong)作。
（學生處）
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