
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務(wu)業等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業設置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋(gai)17個專業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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