
深圳職業技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校生,從最初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。