調研會在馬克思主義學院舉行。
10月(yue)23日，校長楊欣斌到馬克(ke)(ke)思(si)(si)主義(yi)學院(yuan)調(diao)(diao)研思(si)(si)政(zheng)課(ke)建設情況，黨(dang)委副書(shu)記(ji)、馬克(ke)(ke)思(si)(si)主義(yi)學院(yuan)院(yuan)長王慧和黨(dang)委宣傳部部長譚(tan)屬(shu)春陪同(tong)調(diao)(diao)研。學院(yuan)領導班(ban)子、全體思(si)(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)師、綜管辦人(ren)員參加了座談。
馬克(ke)思主義(yi)學(xue)院(yuan)副院(yuan)長譚翀(chong)匯(hui)報了(le)學(xue)院(yuan)當前的主要工(gong)作，學(xue)院(yuan)黨總支書(shu)記陳永力作了(le)補(bu)充發言。學(xue)院(yuan)教師就思想政治理(li)論課教學(xue)、科研、師資隊伍建設(she)等問題充分發表意見。
在認真(zhen)聽取大家發言后，楊欣斌表示，針對老師(shi)(shi)(shi)們(men)提出來的(de)(de)問題(ti)，學(xue)校(xiao)將認真(zhen)梳理(li)(li)、深入研(yan)究，形成調研(yan)報告，進(jin)(jin)(jin)一步改進(jin)(jin)(jin)工作，解(jie)決(jue)問題(ti)。他特別強(qiang)(qiang)調，馬克思(si)(si)(si)(si)主義學(xue)院的(de)(de)地(di)位(wei)非常重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)，是(shi)確保學(xue)校(xiao)堅持(chi)社會主義辦學(xue)方向的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)力(li)(li)量，是(shi)完成立(li)德樹(shu)人根本任(ren)務(wu)的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)保障。他要(yao)(yao)(yao)(yao)求全體(ti)思(si)(si)(si)(si)政課(ke)(ke)(ke)老師(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)深刻理(li)(li)解(jie)幾門思(si)(si)(si)(si)想(xiang)政治理(li)(li)論課(ke)(ke)(ke)的(de)(de)內在邏輯，把(ba)課(ke)(ke)(ke)程體(ti)系建(jian)(jian)立(li)起來，從比較的(de)(de)角(jiao)度、事實(shi)的(de)(de)角(jiao)度講好思(si)(si)(si)(si)政課(ke)(ke)(ke)，實(shi)施案(an)例教(jiao)學(xue)，建(jian)(jian)立(li)案(an)例資源庫(ku)，以(yi)豐富(fu)的(de)(de)案(an)例佐(zuo)證、闡釋黨的(de)(de)創(chuang)新理(li)(li)論；要(yao)(yao)(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)隊伍(wu)(wu)建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)立(li)課(ke)(ke)(ke)程組，把(ba)輔(fu)(fu)導(dao)員吸收(shou)進(jin)(jin)(jin)思(si)(si)(si)(si)政課(ke)(ke)(ke)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)，再適當引進(jin)(jin)(jin)一批高(gao)水平教(jiao)師(shi)(shi)(shi)，加強(qiang)(qiang)培訓，建(jian)(jian)立(li)人才(cai)梯隊；要(yao)(yao)(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)科(ke)研(yan)工作，凝練學(xue)術，整(zheng)合研(yan)究領域和方向，集中力(li)(li)量，持(chi)續發力(li)(li)，力(li)(li)爭多出高(gao)水平成果；要(yao)(yao)(yao)(yao)科(ke)學(xue)評價思(si)(si)(si)(si)想(xiang)政治理(li)(li)論課(ke)(ke)(ke)教(jiao)學(xue)質量，教(jiao)師(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)深入淺出地(di)講授科(ke)學(xue)理(li)(li)論，以(yi)內容的(de)(de)深度、高(gao)度取勝(sheng)，并輔(fu)(fu)以(yi)信息化的(de)(de)手段。
王(wang)慧在總(zong)結(jie)講話中對馬克(ke)思(si)(si)主義學(xue)院的教師提(ti)出(chu)(chu)了(le)四點要求：一(yi)是(shi)對思(si)(si)想政(zheng)治工作和(he)思(si)(si)政(zheng)課建設情(qing)懷要更深、站位要更高；二是(shi)工作視(shi)野要更加(jia)開闊。要熟(shu)悉、掌握馬克(ke)思(si)(si)主義理論、黨和(he)國家(jia)的大政(zheng)方針，積極主動為全(quan)校(xiao)的思(si)(si)想政(zheng)治工作服務。三是(shi)學(xue)習(xi)能力(li)要更強一(yi)些，要進一(yi)步加(jia)強政(zheng)治學(xue)習(xi)和(he)專業(ye)學(xue)習(xi)。四是(shi)要“拔苗助長”，學(xue)校(xiao)將(jiang)積極創(chuang)造(zao)條件，促進優秀人才(cai)，創(chuang)造(zao)人才(cai)脫穎而出(chu)(chu)。
（馬(ma)克(ke)思主義學院(yuan) 姜(jiang)英華/文 宣傳(chuan)部 張 雷(lei)/圖）
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