今(jin)年暑假，學校開展了以“青春心向(xiang)黨(dang)，建(jian)功新時代”為主題(ti)的2019暑期社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)，包括“攜(xie)手奔小康(kang)，共筑中國夢”黨(dang)員社會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)、“啟(qi)明(ming)星”三(san)下(xia)鄉活動(dong)、“走進社會(hui)(hui)大課堂”專(zhuan)業實(shi)踐(jian)(jian)、“義動(dong)鵬城”志愿服務、“我為家鄉做(zuo)貢獻”志愿服務、“微(wei)(wei)平臺(tai)，微(wei)(wei)分享”六(liu)項主題(ti)活動(dong)，497支團隊(dui)參與，近萬名學生在實(shi)踐(jian)(jian)中受教育、長才干(gan)、做(zuo)貢獻。

踐行新思想：高舉愛國主義旗幟

人文學院與藝設學院26名師生前往陜西梁(liang)家河(he)開展社會實踐。

今年正值新中國成立七十周年、五四運動一百周年，各學院積極開展“大學生黨員暑期社會實踐”、“國家資助和助學貸款政策下鄉行”、“青年紅色筑夢之旅”、“鄉村振興科技創新行動”等活動，充分發揮了大學生黨員的先鋒模范作用和優秀大學生的專業優勢和技能特長，組織開展理論宣講、社會調研、支教助學、技能培訓、就業創業、醫療衛生服務等切合群眾需求、內容豐富多樣、形式靈活務實的實踐活動。

博達書(shu)院“飛(fei)翔計(ji)劃”學(xue)(xue)子前往(wang)廣(guang)州起義烈士陵園、黃埔軍(jun)校、辛(xin)亥革命紀念館(guan)參觀學(xue)(xue)習，回溯革命光輝歷史，重溫(wen)入黨入團(tuan)誓詞(ci)，瞻仰追思革命先烈，以實際行(xing)動(dong)弘(hong)揚保家(jia)衛(wei)國精神，抒發(fa)愛國主義情懷，堅定勇擔時代使命的理想信念。人文(wen)學(xue)(xue)院與(yu)藝設學(xue)(xue)院26名(ming)師生(sheng)(sheng)前往(wang)陜西梁(liang)家(jia)河，綜合運用現場教學(xue)(xue)、互動(dong)交(jiao)流、走訪調研等多種方(fang)式(shi)，讓參與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)充分了(le)解國家(jia)扶貧(pin)脫貧(pin)政策、老(lao)區(qu)紅色(se)文(wen)化旅游(you)開(kai)發(fa)現狀、體驗到革命搖(yao)籃(lan)崢嶸(rong)歲月。商務(wu)外(wai)語(yu)學(xue)(xue)院在福建古田(tian)鎮，身著紅軍(jun)裝，瞻仰松毛(mao)嶺(ling)戰役無名(ming)戰士墓碑(bei)，領略鐘屋(wu)村的紅色(se)歷史文(wen)化。

傳播學(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)生黨(dang)員與入(ru)黨(dang)積極分子組成了“調(diao)研先鋒”團隊(dui)在(zai)(zai)(zai)(zai)不斷地(di)頭腦風暴(bao)以后制作出一份對于“廣東省(sheng)(sheng)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校精(jing)準扶貧”的(de)(de)調(diao)研問(wen)卷，在(zai)(zai)(zai)(zai)校內進行了實(shi)地(di)采(cai)訪，總結出了“廣東省(sheng)(sheng)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校精(jing)準扶貧”存在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)一些(xie)不足，提出了“健全歸檔數據建立”、“多元(yuan)精(jing)確的(de)(de)認定機制”，“強化(hua)資(zi)助標準管理(li)”、“搭建信息(xi)化(hua)服務(wu)平臺”等(deng)思考(kao)和(he)建議。建環學(xue)院(yuan)(yuan)“資(zi)資(zi)不倦(juan)”2.0團隊(dui)在(zai)(zai)(zai)(zai)廣東省(sheng)(sheng)陸豐市三甲地(di)區開(kai)展大國家資(zi)助和(he)助學(xue)貸(dai)款政策宣傳，真正實(shi)現政策入(ru)村、入(ru)戶、入(ru)心(xin)。

專業實踐：人文與專業同行

醫護學院開展(zhan)“血壓與健康(kang)同(tong)行”社(she)會實踐活動(dong)。

此次(ci)各學(xue)院利用假期開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)習(xi)見習(xi)、拓(tuo)展(zhan)(zhan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)踐(jian)、閱讀經典、體驗傳統文化等活動，開(kai)(kai)拓(tuo)視野，提(ti)升就業(ye)(ye)(ye)能力。學(xue)生結(jie)合自身就業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)需(xu)求和職業(ye)(ye)(ye)生涯(ya)規劃，深(shen)入政府機關、企事業(ye)(ye)(ye)單(dan)位、科研(yan)院所(suo)、社會組織、基(ji)層一線，了解工作情(qing)況、行業(ye)(ye)(ye)前景(jing)及人才需(xu)求,開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)關于大學(xue)生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)情(qing)況的調研(yan)和校友創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)故(gu)事的尋訪。

醫護學(xue)(xue)院健康促進(jin)(jin)協會(hui)組隊(dui)(dui)前往廣東省河源市和平縣禮士鎮開展了主(zhu)題為“血壓(ya)與健康同行”的社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)，同學(xue)(xue)們(men)運用(yong)自己的專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)，為當地居民(min)免費測量(liang)血壓(ya)，進(jin)(jin)行高血壓(ya)主(zhu)題宣講(jiang)，普及相關的用(yong)藥安全知(zhi)識(shi)，并開展眼部專(zhuan)科檢查。建(jian)環學(xue)(xue)院將專(zhuan)業(ye)(ye)＋社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)相結合(he)，組建(jian)了電氣專(zhuan)業(ye)(ye)的“大燈泡”消防(fang)團隊(dui)(dui)、給(gei)排水專(zhuan)業(ye)(ye)的“Green live”水質檢測團隊(dui)(dui)、建(jian)管專(zhuan)業(ye)(ye)的“攪拌建(jian)材支隊(dui)(dui)”等團隊(dui)(dui)。汽車學(xue)(xue)院“翻山越嶺(ling)隊(dui)(dui)”通過對西麗地鐵(tie)站、大學(xue)(xue)城地鐵(tie)、塘朗地鐵(tie)站的設施布局合(he)理性(xing)，客流量(liang)時間(jian)段等進(jin)(jin)行調研，并提出改進(jin)(jin)方(fang)(fang)法(fa)。人(ren)工智能(neng)學(xue)(xue)院光(guang)立方(fang)(fang)制(zhi)作(zuo)團隊(dui)(dui)，在暑假期間(jian)完成(cheng)了擁有能(neng)進(jin)(jin)行簡(jian)單(dan)效果發光(guang)變換的光(guang)立方(fang)(fang)；17計(ji)信一班實(shi)(shi)踐(jian)小組在暑假期間(jian)學(xue)(xue)習HTML網頁制(zhi)作(zuo)。

此(ci)外(wai)還(huan)有(you)200余支團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)將(jiang)自己的(de)(de)專(zhuan)業知識服務民(min)眾(zhong)、回饋社(she)會，如計算機學(xue)院小(xiao)家電維修團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、動(dong)畫學(xue)院深(shen)圳市救助站彩繪團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、人文學(xue)院人文藝苑團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)、經濟學(xue)院普法宣傳等(deng)等(deng)。“學(xue)有(you)所用，學(xue)以(yi)致(zhi)用”，將(jiang)理論與實踐結合，對(dui)自己的(de)(de)專(zhuan)業認知有(you)了(le)進(jin)一步提升，對(dui)身上的(de)(de)使命與責(ze)任(ren)有(you)了(le)更深(shen)的(de)(de)認識，受(shou)益匪淺，同(tong)時也收獲了(le)當(dang)地居民(min)的(de)(de)贊(zan)譽好評，體現了(le)深(shen)職學(xue)子承擔社(she)會責(ze)任(ren)，做(zuo)(zuo)新時代的(de)(de)推動(dong)者，爭做(zuo)(zuo)全面(mian)建成小(xiao)康社(she)會的(de)(de)直(zhi)接貢獻者、建設者。

“啟明星”支教：十八年愛心堅守

開展“三(san)下鄉”社會(hui)實(shi)踐活(huo)動。

此(ci)次共計(ji)有19支隊伍(wu)分赴(fu)廣東省河源、湛江、肇慶、茂(mao)名(ming)、江門(men)市、江西(xi)吉(ji)安、福建廈(sha)門(men)、陜西(xi)延安、福建古田等地開展(zhan)支教、志愿服務、文(wen)藝(yi)下(xia)鄉、社(she)會(hui)調研等形式的啟明星(xing)三下(xia)鄉活動。這(zhe)也是我校連續十八年開展(zhan)此(ci)項(xiang)活動。

我校(xiao)(xiao)“啟明星”支教(jiao)(jiao)(jiao)團(tuan)隊(dui)在(zai)(zai)當地開(kai)設英語課(ke)、作文課(ke)，演講，普(pu)通話等(deng)(deng)12門課(ke)程。電信學院在(zai)(zai)禮士鎮小(xiao)學開(kai)設了手工(gong)趣味小(xiao)課(ke)堂(tang)，包括折紙、古(gu)詩詞貼(tie)畫(hua)(hua)diy、國(guo)畫(hua)(hua)、刮(gua)刮(gua)畫(hua)(hua)、輕黏(nian)土教(jiao)(jiao)(jiao)學，同時開(kai)展黨知識宣講課(ke)堂(tang)，在(zai)(zai)主題宣講過程中，團(tuan)隊(dui)成員鼓勵孩子(zi)們積極入團(tuan)，學習(xi)團(tuan)員、黨員身(shen)上的(de)優(you)點(dian)；校(xiao)(xiao)團(tuan)委(wei)、校(xiao)(xiao)藝(yi)術團(tuan)學生信息中心等(deng)(deng)組成的(de)團(tuan)隊(dui)，則帶來(lai)了現代舞(wu)、音(yin)樂、手語等(deng)(deng)豐(feng)富多彩的(de)表演，寓教(jiao)(jiao)(jiao)于(yu)樂；還有老(lao)鷹抓(zhua)小(xiao)雞、123木(mu)頭人等(deng)(deng)各種小(xiao)游戲，讓特區的(de)大學生們和山(shan)區孩子(zi)們在(zai)(zai)玩耍中“破冰”……這些既(ji)接地氣又新穎的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學方式讓孩子(zi)們耳目一(yi)新，為孩子(zi)們插上了夢想的(de)翅膀。

暑假期間大部分(fen)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)指(zhi)導(dao)老師的(de)帶(dai)領下到(dao)當(dang)地學(xue)(xue)生(sheng)家進行家訪，給(gei)空(kong)巢老人(ren)和留(liu)守兒童帶(dai)去(qu)關心(xin)和慰問。星(xing)火禮士中學(xue)(xue)支教團(tuan)隊(dui)，在(zai)支教最后一天(tian)給(gei)當(dang)地的(de)居民進行的(de)愛(ai)心(xin)義演(yan)(yan)(yan)，表演(yan)(yan)(yan)了街舞(wu)、民族(zu)舞(wu)、情景劇、手(shou)語(yu)表演(yan)(yan)(yan)，同(tong)學(xue)(xue)們的(de)精彩的(de)演(yan)(yan)(yan)出也為(wei)炎熱的(de)夏天(tian)帶(dai)去(qu)絲絲涼意。許多支教團(tuan)隊(dui)還利用休息時間，到(dao)農田為(wei)當(dang)地居民拔花(hua)生(sheng)、收割水稻(dao)。如俐(li)江中學(xue)(xue)支教團(tuan)隊(dui)在(zai)學(xue)(xue)校附近為(wei)當(dang)地的(de)農民拔花(hua)生(sheng)，這些農活讓同(tong)學(xue)(xue)們體會到(dao)了農民的(de)艱辛，體味到(dao)了一分(fen)耕耘、一分(fen)收獲的(de)喜悅(yue)。

“深職漫過湖南(nan)夏(xia)”志愿(yuan)服務團隊，遠(yuan)赴湖南(nan)省新晃縣(xian)大晏村進行了以(yi)(yi)支教、企(qi)業扶貧(pin)以(yi)(yi)及國情調研等為(wei)主(zhu)要內(nei)容的(de)“三下鄉”社會(hui)實踐活(huo)動。傳(chuan)播學子充分發(fa)(fa)揮專業優勢，為(wei)當(dang)地(di)企(qi)業出(chu)謀劃策，助力(li)精(jing)準扶貧(pin)。將在校(xiao)所學到的(de)技能帶(dai)到當(dang)地(di)，為(wei)當(dang)地(di)龍腦企(qi)業的(de)市(shi)場開發(fa)(fa)、產品包(bao)裝設計以(yi)(yi)及營銷宣(xuan)傳(chuan)提(ti)供了很好的(de)意見和樣品。

炎熱暑運：深職義工伴你同行

關愛老人志愿者。

暑(shu)假期間，我校志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者參與深(shen)(shen)圳車站(zhan)(zhan)和深(shen)(shen)圳北站(zhan)(zhan)的(de)(de)暑(shu)運志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)服(fu)務(wu)，每天共計40人(ren)參加，每天工作9.5小(xiao)時(shi)(shi)，共提供了8360余小(xiao)時(shi)(shi)的(de)(de)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)，主要負責(ze)乘客驗證、流(liu)動檢票、人(ren)流(liu)疏導(dao)(dao)、各(ge)中轉站(zhan)(zhan)和出站(zhan)(zhan)口(kou)常規服(fu)務(wu)等。還有管理(li)學(xue)院(yuan)、機電學(xue)院(yuan)、建環(huan)學(xue)院(yuan)在(zai)地鐵站(zhan)(zhan)、高(gao)鐵站(zhan)(zhan)、火車站(zhan)(zhan)等提供服(fu)務(wu)，為南來(lai)北往的(de)(de)旅(lv)客提供問詢向導(dao)(dao)、秩序(xu)維(wei)護、協(xie)助(zhu)安檢、行李幫(bang)提、老(lao)弱幫(bang)扶等服(fu)務(wu)，用(yong)服(fu)務(wu)讓旅(lv)客感(gan)受深(shen)(shen)圳溫度(du)，同(tong)學(xue)們通(tong)過志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)，幫(bang)助(zhu)他人(ren)，親自體(ti)驗社會(hui)的(de)(de)人(ren)和事，增加對社會(hui)的(de)(de)認識，用(yong)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)行動詮釋(shi)“來(lai)了就是深(shen)(shen)圳人(ren)，來(lai)了就做志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者”。

各學(xue)(xue)院也組織開(kai)展(zhan)了豐富多彩(cai)的志愿服務活動。如機電學(xue)(xue)院“趣味(wei)軍休”飛(fei)(fei)飛(fei)(fei)義(yi)工團隊在軍休二所(suo)為(wei)(wei)老(lao)年朋友帶(dai)去歡聲笑語(yu)，藝設(she)學(xue)(xue)院下梅(mei)林紫飛(fei)(fei)語(yu)特(te)殊兒童繪畫(hua)實踐(jian)團隊教特(te)殊兒童繪畫(hua)，并(bing)與負責老(lao)師完(wan)成《改革開(kai)放》主題的四格漫畫(hua)繪本；數字創意與動畫(hua)學(xue)(xue)院為(wei)(wei)深圳市救助站開(kai)展(zhan)義(yi)務繪畫(hua)工作；經濟(ji)學(xue)(xue)院在新圍社區(qu)(qu)開(kai)展(zhan)垃圾分類志愿服務活動。汽車學(xue)(xue)院志愿者(zhe)們走進深圳白芒社區(qu)(qu)，輔導中小學(xue)(xue)生的功課，協助社區(qu)(qu)開(kai)展(zhan)一系列有益(yi)于中小學(xue)(xue)生的活動。