
深圳職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業(ye)(ye)教育發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高職教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子(zi)(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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