
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。