深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業”等(deng)(deng)戰略性新興產業、先進制造業和現代(dai)服務業等(deng)(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形(xing)成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建校以來，深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過程，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來，深職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革，深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才培養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜(xi)愛。