
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建校以來(lai),學校始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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