
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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