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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革(ge)創新精神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校生，從(cong)(cong)(cong)最初的借用校舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大(da)校區，從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文(wen)圖書、期(qi)刊），電子圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)育人課程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛。
