
深圳(zhen)職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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