教育部職業院校文化素質教育指導委員會藝術素養教育專委會在開封文化藝術職業學院召開。

　　5月18日至(zhi)20日，教(jiao)育(yu)部職業(ye)院校文化素質(zhi)教(jiao)育(yu)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員會(hui)藝術素養教(jiao)育(yu)專(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)在開封文化藝術職業(ye)學院召開。教(jiao)育(yu)部職業(ye)院校文化素質(zhi)教(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)主(zhu)任(ren)委(wei)(wei)員、我(wo)校黨委(wei)(wei)書記陳秋(qiu)明以(yi)及來(lai)自全國20余(yu)所(suo)職業(ye)院校的專(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)委(wei)(wei)員參加了會(hui)議(yi)。

　　會(hui)議期間，開(kai)封(feng)市(shi)副市(shi)長馬(ma)璞,河(he)南省教(jiao)(jiao)(jiao)育廳(ting)高教(jiao)(jiao)(jiao)處(chu)調研員秦劍(jian)臣(chen),百家講壇主講人、河(he)南大學(xue)(xue)文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)王立群教(jiao)(jiao)(jiao)授先(xian)后致(zhi)辭。教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)素質教(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)秘書長、我校(xiao)(xiao)黨委(wei)宣(xuan)傳部(bu)（文(wen)化(hua)育人辦公室）部(bu)長譚屬春宣(xuan)讀了教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)職(zhi)成司(si)《關于教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)（教(jiao)(jiao)(jiao)育）指(zhi)導委(wei)員會(hui)（2017-2020年）分(fen)委(wei)員會(hui)設置(zhi)的批復（教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)成司(si)函[2018]40號）》。

　　陳秋明首先代表(biao)教指(zhi)委向藝(yi)術(shu)素養教育(yu)(yu)(yu)專(zhuan)委會(hui)會(hui)議(yi)的召開表(biao)示熱(re)烈祝賀，并(bing)介紹了全(quan)國行(xing)業(ye)職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)指(zhi)導(dao)委員會(hui)工(gong)作會(hui)議(yi)的有(you)關情況(kuang)，傳達(da)學(xue)習了教育(yu)(yu)(yu)部職業(ye)與成人(ren)教育(yu)(yu)(yu)司(si)謝俐副司(si)長的講話精神。

　　隨后，陳(chen)秋明對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)提出(chu)了要(yao)求：一是學習(xi)(xi)講話(hua)(hua)精神，抓好(hao)貫(guan)徹落(luo)(luo)實(shi)。他(ta)要(yao)求專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)要(yao)認(ren)真學習(xi)(xi)貫(guan)徹謝(xie)俐(li)副司(si)(si)長講話(hua)(hua)精神，以講話(hua)(hua)精神為(wei)指(zhi)導(dao)，推(tui)(tui)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)和專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)。二是準確把握定位(wei)，切實(shi)履行職(zhi)責。他(ta)強(qiang)調(diao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)要(yao)嚴格按照教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)職(zhi)成(cheng)司(si)(si)關于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)分委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)設置(zhi)批復中的(de)(de)職(zhi)能定位(wei)開展工(gong)作(zuo)(zuo)，不(bu)(bu)可(ke)越界(jie)。三是突(tu)出(chu)工(gong)作(zuo)(zuo)重(zhong)點，推(tui)(tui)進(jin)(jin)計劃落(luo)(luo)實(shi)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)2018年工(gong)作(zuo)(zuo)計劃已通過(guo)職(zhi)成(cheng)司(si)(si)審(shen)定，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)要(yao)認(ren)真研究(jiu)部(bu)署，制(zhi)定工(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)(jin)度(du)(du)安排。另外要(yao)突(tu)出(chu)重(zhong)點，著重(zhong)加(jia)強(qiang)調(diao)查(cha)研究(jiu)，形(xing)成(cheng)研究(jiu)報(bao)告，提出(chu)加(jia)強(qiang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)政策(ce)建議，挖(wa)掘(jue)并推(tui)(tui)廣(guang)好(hao)經(jing)驗、好(hao)做法，加(jia)強(qiang)交流與指(zhi)導(dao)。四(si)是積極主動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)為(wei)，充分發揮作(zuo)(zuo)用。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)既(ji)是學校的(de)(de)代表，也是專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)，希(xi)望(wang)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)們能夠(gou)珍惜這一平臺，形(xing)成(cheng)團結合作(zuo)(zuo)的(de)(de)局面，共同推(tui)(tui)動(dong)(dong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)。五是加(jia)強(qiang)自身(shen)建設，促進(jin)(jin)規(gui)范(fan)管理。要(yao)根據教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)有(you)關制(zhi)度(du)(du)，結合專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)實(shi)際(ji)，不(bu)(bu)斷健全制(zhi)度(du)(du)，確保(bao)工(gong)作(zuo)(zuo)規(gui)范(fan)有(you)序。最(zui)后，陳(chen)秋明希(xi)望(wang)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)以高度(du)(du)的(de)(de)責任感和使命感投入工(gong)作(zuo)(zuo)，在專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)委(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)領(ling)導(dao)下，落(luo)(luo)實(shi)好(hao)各(ge)項(xiang)工(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)，為(wei)推(tui)(tui)動(dong)(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)做出(chu)貢獻(xian)。

　　會議(yi)還(huan)專(zhuan)門研究了(le)(le)(le)專(zhuan)委會2018年工作(zuo)計(ji)劃，就落實(shi)好2018年重(zhong)點(dian)工作(zuo)確定了(le)(le)(le)目標和路徑，明確了(le)(le)(le)方案(an)和舉措。會上，代表們還(huan)就如何有效(xiao)提高(gao)職業院校藝術素養教(jiao)育的(de)成(cheng)效(xiao)展開了(le)(le)(le)熱烈研討(tao)。

（黨政辦 黃 飆）