深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)(ji)制和預(yu)警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據(ju)實(shi)際情況對專業(ye)進(jin)行適當調(diao)整(zheng)，并(bing)在部分學院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略，加(jia)快國際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢，深化國際(ji)教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建設，開展書院及書香校園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。