
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生時將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調整(zheng),并在(zai)部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見(jian)深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生網(wang)站(文(wen)字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
學院(yuan)地(di)址(zhi):廣東省(sheng)深圳市南山區留(liu)仙大道7098號(hao) 郵編:518055
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