
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。