
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。