
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校生,從(cong)(cong)最初的借(jie)用校舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教育教學改革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教育教學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教育教學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教育教學方(fang)法不斷(duan)創新。
25年(nian)間,學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起(qi)步跨(kua)越式發展,年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元(yuan)(yuan)大(da)關,累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)(yuan),省部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達到33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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