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汪治獲“黃炎培職業教育獎優秀理論研究獎”

發布:2018-05-12

  5月5日,慶祝(zhu)中(zhong)華職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)社成立100周(zhou)年大(da)(da)會在(zai)北京隆重舉行,習(xi)近平(ping)總(zong)書記發來(lai)賀信,全(quan)國政協(xie)主席(xi)俞正聲出席(xi)大(da)(da)會并(bing)講(jiang)話(hua)。為樹立典型、表彰(zhang)先進(jin),進(jin)一步調動(dong)全(quan)國職(zhi)業(ye)院校(xiao)和職(zhi)教(jiao)(jiao)工作者的積極性和創(chuang)造性,第(di)五屆(jie)黃炎培職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)獎(jiang)頒獎(jiang)活動(dong)是這次慶祝(zhu)中(zhong)華職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)社成立100周(zhou)年大(da)(da)會的重要(yao)議程之(zhi)一。我(wo)校(xiao)管理學院汪治教(jiao)(jiao)授榮獲第(di)五屆(jie)黃炎培職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)獎(jiang)中(zhong)的優(you)秀理論(lun)研究獎(jiang)。

  黃炎培(pei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)獎(jiang)(jiang)由中(zhong)華職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)社(she)根據自身特(te)點(dian)和(he)(he)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展的(de)(de)(de)實際需要于(yu)2007年創(chuang)立,并在2009年順(shun)利通過(guo)國務院組織的(de)(de)(de)評比(bi)達標表彰活動(dong)專項審(shen)核(he),是(shi)經(jing)過(guo)國務院認定(ding)保留(liu)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)領域(yu)的(de)(de)(de)唯(wei)一獎(jiang)(jiang)項,旨在表彰職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)領域(yu)在積(ji)極弘(hong)揚和(he)(he)踐(jian)行(xing)(xing)黃炎培(pei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)思想(xiang)、辦學(xue)特(te)色鮮明、理論研究深入和(he)(he)教(jiao)(jiao)研能力突(tu)出的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)和(he)(he)個人。活動(dong)從(cong)2016年5月份開(kai)始(shi),經(jing)過(guo)逐級推薦(jian)審(shen)核(he),產(chan)生了各獎(jiang)(jiang)項候選(xuan)名(ming)單。由教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)、人力資源和(he)(he)社(she)會保障(zhang)部(bu)、中(zhong)華職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)社(she),以及國內(nei)著(zhu)名(ming)專家學(xue)者組成的(de)(de)(de)具有權威(wei)性、代表性的(de)(de)(de)評審(shen)委員會本著(zhu)“公(gong)開(kai)、公(gong)平、公(gong)正”的(de)(de)(de)原則,對候選(xuan)名(ming)單進行(xing)(xing)認真審(shen)議,在按照程(cheng)序(xu)向社(she)會公(gong)示(shi)后,評選(xuan)出黃炎培(pei)優秀(xiu)學(xue)校(xiao)獎(jiang)(jiang)30所,黃炎培(pei)杰出校(xiao)長(chang)獎(jiang)(jiang)40名(ming),黃炎培(pei)杰出教(jiao)(jiao)師獎(jiang)(jiang)60名(ming),黃炎培(pei)優秀(xiu)理論研究獎(jiang)(jiang)6個。

  此(ci)次獲(huo)優秀(xiu)理(li)(li)論(lun)(lun)研(yan)(yan)究(jiu)獎(jiang)的(de)汪治(zhi)(zhi)教(jiao)授從事職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)已(yi)經(jing)(jing)35年(nian),在(zai)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)教(jiao)學(xue)和管(guan)理(li)(li)方(fang)面(mian)積累了(le)(le)豐富(fu)經(jing)(jing)驗(yan),對職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)充滿了(le)(le)感(gan)情與(yu)(yu)期待(dai)。在(zai)35年(nian)教(jiao)學(xue)與(yu)(yu)管(guan)理(li)(li)的(de)歷程中(zhong)(zhong),他始(shi)終“做一個理(li)(li)論(lun)(lun)繼承與(yu)(yu)發展的(de)思考者(zhe)和理(li)(li)論(lun)(lun)實踐應用的(de)探索者(zhe)”,以問題為(wei)(wei)導向(xiang),開(kai)展職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)和實踐,取得(de)了(le)(le)豐碩成(cheng)果(guo)(guo)。2009年(nian)主(zhu)持(chi)的(de)項(xiang)目(mu)《高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)經(jing)(jing)濟管(guan)理(li)(li)類(lei)專業(ye)(ye)綜合業(ye)(ye)務實訓課(ke)(ke)程的(de)開(kai)發與(yu)(yu)實踐》獲(huo)國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)學(xue)成(cheng)果(guo)(guo)獎(jiang)二等獎(jiang),2010年(nian)專著《高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)經(jing)(jing)濟管(guan)理(li)(li)類(lei)專業(ye)(ye)綜合業(ye)(ye)務實訓課(ke)(ke)程的(de)理(li)(li)論(lun)(lun)、方(fang)法(fa)與(yu)(yu)案(an)例》獲(huo)第二屆中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)(guo)獎(jiang)三等獎(jiang),2005年(nian)主(zhu)持(chi)的(de)課(ke)(ke)程《電子商務應用》獲(huo)得(de)國(guo)(guo)家(jia)精品課(ke)(ke)程。近5年(nian)來,汪治(zhi)(zhi)教(jiao)授潛心(xin)研(yan)(yan)究(jiu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)的(de)學(xue)分制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度問題,出版了(le)(le)我國(guo)(guo)第一部系統(tong)研(yan)(yan)究(jiu)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)學(xue)分制(zhi)(zhi)方(fang)面(mian)的(de)專著《高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)學(xue)分制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)度體(ti)系的(de)系統(tong)研(yan)(yan)究(jiu)——理(li)(li)論(lun)(lun)、制(zhi)(zhi)度、體(ti)系、機制(zhi)(zhi)、策略》,發表(biao)系列(lie)論(lun)(lun)文10篇(pian),其中(zhong)(zhong)2篇(pian)為(wei)(wei)CSSCI、5篇(pian)為(wei)(wei)核心(xin)期刊。汪治(zhi)(zhi)教(jiao)授的(de)研(yan)(yan)究(jiu)與(yu)(yu)實踐成(cheng)果(guo)(guo)得(de)到了(le)(le)同行們(men)的(de)廣泛認可,許多(duo)中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)請他做報(bao)告,開(kai)展教(jiao)師培訓,其中(zhong)(zhong)學(xue)分制(zhi)(zhi)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)(guo)已(yi)在(zai)一些中(zhong)(zhong)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)采納應用。

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