
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。