
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)(da)類。
建(jian)校以來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模式改革,深入推進“六個(ge)(ge)融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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