職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

　　8月26日，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業院校(xiao)(xiao)文化素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)指導委(wei)員(yuan)會(hui)（2017-2020）第(di)一次全(quan)體會(hui)議在我校(xiao)(xiao)舉行。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與成人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)司(si)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學處處長黃輝、廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳職(zhi)業與終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)處處長陳(chen)亞林、深圳市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局職(zhi)業與終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)處處長王小玲，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指委(wei)主任(ren)、我校(xiao)(xiao)黨委(wei)書記陳(chen)秋明以(yi)及來自(zi)全(quan)國36所院校(xiao)(xiao)的40余位(wei)委(wei)員(yuan)及代表出席(xi)會(hui)議。

　　陳秋明首先致辭。他向蒞臨(lin)會(hui)(hui)議的(de)各位領導、委(wei)(wei)員(yuan)和(he)嘉(jia)賓表(biao)示熱烈歡迎，并(bing)對(dui)教育(yu)部職成司(si)領導支持我(wo)校繼(ji)續擔(dan)任教指(zhi)委(wei)(wei)主任委(wei)(wei)員(yuan)單位表(biao)示衷心感謝。他剖析了(le)職業院校人才(cai)培養中存在的(de)問題，指(zhi)出了(le)加(jia)強技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)文化素質教育(yu)和(he)職業素養培育(yu)的(de)必要性，介紹了(le)我(wo)校文化育(yu)人的(de)主要做法和(he)取(qu)得(de)的(de)成果，并(bing)預祝會(hui)(hui)議取(qu)得(de)圓滿成功。

　　陳亞林代表教(jiao)(jiao)育廳領(ling)導(dao)致辭。他介(jie)紹了廣(guang)東職業(ye)教(jiao)(jiao)育的情(qing)(qing)況和廣(guang)東省職業(ye)院(yuan)校開展文(wen)化素(su)質教(jiao)(jiao)育的情(qing)(qing)況，并希望(wang)教(jiao)(jiao)指(zhi)委委員能夠(gou)對廣(guang)東的職業(ye)教(jiao)(jiao)育工作和職業(ye)院(yuan)校文(wen)化素(su)質教(jiao)(jiao)育工作多(duo)提寶貴意(yi)見(jian)，多(duo)給(gei)予指(zhi)導(dao)。

黃輝對教指委工作提出了新要求。

陳亞林代表省教育廳致辭。

　　黃輝宣(xuan)讀了(le)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部關(guan)于公布(bu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)）指(zhi)(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員會（2017-2020）組(zu)成人(ren)員的(de)通(tong)知（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)成函[2017]9號(hao)）》并(bing)(bing)講話。在講話中，她(ta)對新(xin)一屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)主任委(wei)(wei)員、副主任委(wei)(wei)員以及委(wei)(wei)員的(de)當選表(biao)示祝賀，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出了(le)明(ming)(ming)確要(yao)求。她(ta)著(zhu)重強(qiang)(qiang)調了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)定(ding)性、定(ding)位(wei)問題，指(zhi)(zhi)出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)是在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部領導(dao)下，對職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相(xiang)關(guan)專(zhuan)業(ye)、領域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)進(jin)(jin)行研究、咨詢、指(zhi)(zhi)導(dao)和服(fu)務(wu)的(de)專(zhuan)家(jia)組(zu)織，同時也(ye)是指(zhi)(zhi)導(dao)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)相(xiang)關(guan)專(zhuan)業(ye)、領域(yu)培訓工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)專(zhuan)家(jia)組(zu)織。她(ta)圍繞這一定(ding)位(wei)，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)根本屬(shu)性、基本職(zhi)能(neng)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內(nei)容、業(ye)務(wu)范(fan)圍、權(quan)力來源(yuan)進(jin)(jin)行了(le)具體分(fen)析，并(bing)(bing)希望教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)要(yao)有清晰的(de)邊(bian)界意識，進(jin)(jin)一步(bu)明(ming)(ming)確服(fu)務(wu)對象，真正成為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)“研究員”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政部門(men)的(de)“參謀員”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革創新(xin)的(de)“指(zhi)(zhi)導(dao)員”、人(ren)才培養工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)“服(fu)務(wu)員”。隨后，她(ta)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出具體要(yao)求，要(yao)求教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)要(yao)圍繞中心工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，做好頂層設計(ji)；服(fu)務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，健全標準體系；加強(qiang)(qiang)理論(lun)研究，推進(jin)(jin)改革創新(xin)；改進(jin)(jin)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)式，提(ti)升服(fu)務(wu)實效；加強(qiang)(qiang)自(zi)身建(jian)設，提(ti)高指(zhi)(zhi)導(dao)能(neng)力；強(qiang)(qiang)化溝通(tong)協(xie)調，保障工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)條件(jian)。最(zui)后，她(ta)希望全體委(wei)(wei)員齊心協(xie)力，同舟(zhou)共濟，完成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)委(wei)(wei)的(de)各項(xiang)任務(wu)；同時，通(tong)過(guo)此次會議制定(ding)科學(xue)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)，以優異成績迎接黨的(de)十九大召開。

　　在交流研(yan)討(tao)環節，與(yu)會(hui)委(wei)員審議了(le)教(jiao)指(zhi)委(wei)內設機構及運行方案、工作(zuo)規劃(hua)（2017-2020）和2017年(nian)下(xia)半年(nian)工作(zuo)計劃(hua)等材料，并(bing)圍繞如(ru)何(he)做好(hao)本(ben)屆教(jiao)指(zhi)委(wei)工作(zuo)進行了(le)深入(ru)的(de)交流研(yan)討(tao)。委(wei)員們圍繞會(hui)議議題紛紛建(jian)言獻策，并(bing)表(biao)示在今后的(de)工作(zuo)中(zhong)要積極履職盡責，攜(xie)手推進職業院校文化(hua)素質教(jiao)育發展。

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。

　　最(zui)后，陳(chen)秋明(ming)做總結講(jiang)話。他認為此(ci)次會(hui)議統一(yi)了思(si)想，明(ming)確(que)(que)了任務，交流分享了各(ge)自的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)優勢(shi)，增進(jin)了友誼，取得了顯著成(cheng)效(xiao)。隨后，他對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)下一(yi)步的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出(chu)了六個方面的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求：一(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)準確(que)(que)把握教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)職責定(ding)位(wei)，堅(jian)決服從職成(cheng)司的(de)(de)(de)領導，堅(jian)決貫徹落(luo)實好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部和(he)職成(cheng)司的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)部署和(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)(yao)(yao)求；二(er)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)做好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)和(he)創新，繼承(cheng)和(he)弘(hong)揚上一(yi)屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)好的(de)(de)(de)傳(chuan)統和(he)做法(fa)，在傳(chuan)承(cheng)上一(yi)屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)基礎上，結合新形勢(shi)、新要(yao)(yao)(yao)(yao)求，創新開展職業院校文化(hua)素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)；三是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)盡快成(cheng)立教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)內設機(ji)構，完善各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制，確(que)(que)保教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)內設機(ji)構的(de)(de)(de)順暢運(yun)轉；四是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)明(ming)確(que)(que)目標，抓住重點，突出(chu)特色，形成(cheng)品牌；五是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)委(wei)(wei)(wei)自身建設，強化(hua)委(wei)(wei)(wei)員責任意識，健全制度體系；六是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)做好第七屆文化(hua)育(yu)人(ren)高端論壇(tan)的(de)(de)(de)籌備工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　此次會議標志著新一(yi)屆教育部職業院校文化素(su)質教育指(zhi)導委員會工作正式啟動。會議的(de)勝利召(zhao)開為未來四年教指(zhi)委工作謀好篇、布好局(ju)奠定了堅實的(de)基(ji)礎。

（宣傳部 金淑芳）