校領導與訪評教育認證專家合影。
9月21日(ri)，IEET工程及科(ke)技(ji)(ji)教(jiao)育(yu)認證(zheng)專家(jia)進駐我(wo)校，對計(ji)算(suan)機網絡技(ji)(ji)術(shu)、計(ji)算(suan)機應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)2個專業進行實地訪(fang)評。上午(wu)，認證(zheng)團(tuan)(tuan)一行9人與校領導、相(xiang)關職能處室及二級(ji)學(xue)院負(fu)責人、受認證(zheng)專業負(fu)責人進行會(hui)談(tan)。會(hui)上，認證(zheng)團(tuan)(tuan)總召、臺灣正修科(ke)技(ji)(ji)大學(xue)終身特聘(pin)教(jiao)授(shou)蕭錫(xi)锜先生介(jie)紹了(le)此次實地訪(fang)評的目的，校黨委書記(ji)陳秋(qiu)明(ming)發表了(le)熱情洋溢的歡(huan)迎詞，校長(chang)賈興東從學(xue)校基本情況、辦(ban)學(xue)理(li)念、辦(ban)學(xue)特色、辦(ban)學(xue)成效、使命與愿景等方(fang)面(mian)向認證(zheng)團(tuan)(tuan)做(zuo)了(le)匯報。會(hui)議由副校長(chang)馬曉(xiao)明(ming)主持(chi)。
21-22日，認(ren)(ren)(ren)證團(tuan)分別與(yu)陳秋(qiu)明、賈興東、溫希(xi)東、馬曉明等校(xiao)領(ling)(ling)導進行了會談，并結合IEET工程(cheng)及(ji)科(ke)技(ji)教(jiao)育認(ren)(ren)(ren)證規范(fan)，現場(chang)參觀了學(xue)校(xiao)及(ji)專(zhuan)(zhuan)業的(de)空間設備、教(jiao)學(xue)實驗室與(yu)圖書儀器(qi)，檢(jian)視(shi)了兩(liang)個(ge)專(zhuan)(zhuan)業的(de)佐證材料，訪談了相關職(zhi)能處(chu)室負(fu)責人(ren)、學(xue)院領(ling)(ling)導、專(zhuan)(zhuan)業負(fu)責人(ren)及(ji)師生、校(xiao)友(you)和業界代表。22日下午，認(ren)(ren)(ren)證團(tuan)召(zhao)開考(kao)查意(yi)見反饋會，計算機(ji)網(wang)絡(luo)技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業認(ren)(ren)(ren)證團(tuan)主(zhu)席(xi)、臺灣交(jiao)通大(da)學(xue)終(zhong)身講(jiang)座教(jiao)授張仲儒先(xian)生，計算機(ji)應用(yong)技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業認(ren)(ren)(ren)證團(tuan)主(zhu)席(xi)、臺北科(ke)技(ji)大(da)學(xue)教(jiao)授黃有評先(xian)生分別宣讀了兩(liang)個(ge)專(zhuan)(zhuan)業的(de)考(kao)評意(yi)見，從(cong)教(jiao)育目標、學(xue)生、教(jiao)學(xue)成(cheng)效及(ji)評量(liang)、課程(cheng)組成(cheng)、教(jiao)師、設備及(ji)空間、行政支持(chi)與(yu)經(jing)費(fei)、領(ling)(ling)域認(ren)(ren)(ren)證規范(fan)、持(chi)續改善成(cheng)效等9個(ge)方面，肯定了兩(liang)個(ge)專(zhuan)(zhuan)業的(de)優(you)點，提出了改進事(shi)項建議。
我(wo)校(xiao)計(ji)算(suan)機網絡技(ji)(ji)術、計(ji)算(suan)機應用(yong)技(ji)(ji)術專(zhuan)業(ye)是(shi)(shi)廣東省首批進入(ru)IEET工程(cheng)及(ji)(ji)科技(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)認(ren)(ren)證的(de)專(zhuan)業(ye)。近年來，學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)專(zhuan)業(ye)認(ren)(ren)證為抓手，借助IEET符合(he)國(guo)際(ji)標準的(de)工程(cheng)及(ji)(ji)科技(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)認(ren)(ren)證制(zhi)度，促進專(zhuan)業(ye)提升教(jiao)(jiao)育(yu)內涵建(jian)(jian)設(she)(she)及(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)質量。為了迎接(jie)認(ren)(ren)證，兩個(ge)專(zhuan)業(ye)進行了充分的(de)前(qian)期準備，提前(qian)3個(ge)月完(wan)成自評報告撰(zhuan)寫并提交IEET審閱，根據認(ren)(ren)證規范條分縷析(xi)地(di)整(zheng)理了大(da)量佐證材料(liao)；相關職能處室及(ji)(ji)二(er)級學(xue)(xue)院全力(li)配合(he)，使本次實地(di)訪評得以(yi)圓滿完(wan)成。接(jie)受IEET認(ren)(ren)證，是(shi)(shi)我(wo)校(xiao)建(jian)(jian)設(she)(she)世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)進程(cheng)中的(de)一(yi)(yi)件標志性大(da)事，對(dui)于提高我(wo)校(xiao)專(zhuan)業(ye)的(de)國(guo)際(ji)競(jing)爭力(li)、進一(yi)(yi)步推(tui)動專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)與國(guo)際(ji)接(jie)軌具有(you)重要意義。
據(ju)悉(xi)，中華(hua)工程教(jiao)(jiao)育(yu)學會（簡稱IEET）成立于2003年，是臺灣地區非官方、非營利的(de)社(she)團法人。2007年加入華(hua)盛頓協定(ding)（Washington Accord），2009年加入首爾(er)協定(ding)(Seoul Accord)，2014年加入悉(xi)尼(ni)協定(ding)(Sydney accord)，2016年加入堪培拉協定(ding)(Canberra Accord)等(deng)國際性(xing)(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)認證協定(ding)組織。IEET在專業(ye)認證上(shang)具有(you)專業(ye)性(xing)(xing)、權威性(xing)(xing)，并且擁有(you)優(you)質的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源和(he)專業(ye)的(de)評估(gu)能力。
（教(jiao)務處 卿中(zhong)全/文 宣傳部 簡嘉(jia)禹/圖）
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