
深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在(zai)校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職業教育發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)(yi)流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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