深圳(zhen)職業技術學院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu)，被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日臻完善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改革，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模式日臻完善，專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調(diao)整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高度(du)的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展書院及(ji)(ji)書香校園建設，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。