
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。