深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善(shan)，專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。