近日，廣東省(sheng)第(di)五屆“高(gao)校(xiao)學(xue)生事務(wu)管理精(jing)(jing)品(pin)項目(mu)”評(ping)(ping)選結果揭曉。經(jing)過(guo)公開(kai)投票、評(ping)(ping)委會(hui)評(ping)(ping)審等環節，我校(xiao)醫護學(xue)院(yuan)杏林書(shu)院(yuan)“Four One”計劃(hua)項目(mu)（王興立、梁(liang)金玉(yu)、張(zhang)平(ping)主(zhu)持）喜獲廣東省(sheng)第(di)五屆“高(gao)校(xiao)學(xue)生事務(wu)管理精(jing)(jing)品(pin)項目(mu)”。
廣東省(sheng)第五屆“高校學(xue)生(sheng)(sheng)事務管(guan)理精品項目(mu)”評(ping)選于(yu)今年5月在全省(sheng)高校范圍(wei)內(nei)征(zheng)集，評(ping)選的(de)精品項目(mu)是指由院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)（系）輔導員或校、院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)（系）學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作團隊(dui)持(chi)續開展(zhan)實(shi)(shi)施3年及(ji)(ji)以上，并取(qu)得明顯育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)成(cheng)(cheng)效或工(gong)作成(cheng)(cheng)績，在校內(nei)外產生(sheng)(sheng)廣泛(fan)影響的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作項目(mu)。杏(xing)林書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)“Four One”計劃(hua)(hua)本著“寓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)于(yu)生(sheng)(sheng)活，寓書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)于(yu)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)”的(de)理念，推動(dong)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)成(cheng)(cheng)為實(shi)(shi)現(xian)“寓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)于(yu)生(sheng)(sheng)活“的(de)有效載(zai)體(ti)：推動(dong)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)內(nei)涵式(shi)發(fa)展(zhan)、書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文化的(de)發(fa)展(zhan)、傳播及(ji)(ji)傳承、書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)良(liang)好(hao)“四風”的(de)形成(cheng)(cheng)，創(chuang)造了多個(ge)“第一次”榮譽和獎項。同時，“Four One”計劃(hua)(hua)也(ye)是基于(yu)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)制的(de)“文化育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)”人(ren)(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)創(chuang)新(xin)(xin)：通識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與專才教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)創(chuang)新(xin)(xin)、“寓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)于(yu)生(sheng)(sheng)活”理念創(chuang)新(xin)(xin)、項目(mu)化管(guan)理學(xue)生(sheng)(sheng)工(gong)作模(mo)(mo)式(shi)創(chuang)新(xin)(xin)。杏(xing)林書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)是學(xue)校最早成(cheng)(cheng)立的(de)兩所首批試點(dian)書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)之一，最先(xian)實(shi)(shi)行(xing)不同專業混(hun)合住宿模(mo)(mo)式(shi)，并進行(xing)了創(chuang)新(xin)(xin)性研究（省(sheng)市校級課(ke)題6項）。
本次獲評省級高(gao)校(xiao)學(xue)生(sheng)事(shi)務管理(li)精品項目(mu)，是我校(xiao)落實全國高(gao)校(xiao)思想(xiang)政治教育(yu)工作(zuo)會議(yi)精神的體現，對不斷提升(sheng)我校(xiao)學(xue)生(sheng)事(shi)務管理(li)水平和(he)學(xue)生(sheng)工作(zuo)項目(mu)化具有積極(ji)的意義。
（學生處）
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