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賈興東與高層次人才代表共話人才發展

發(fa)布:2018-12-21

 我校第七次書記校長下午茶活動在三尚書院舉行

賈興東與高層次人才代表共話人才發展

校長下午茶活動在三尚書院舉行。

  12月(yue)20日(ri)下午(wu),我校第七(qi)次(ci)書記校長(chang)下午(wu)茶在三尚書院舉行(xing)。校長(chang)賈興東與來自管理、經濟、電信、機(ji)電、計算機(ji)、汽車、化生、傳播、教務處(chu)、后勤處(chu)、工(gong)業中心等(deng)11個二(er)級(ji)學院和行(xing)政部門的高層次(ci)人(ren)(ren)才代表歡(huan)聚一堂,圍(wei)繞(rao)高層次(ci)人(ren)(ren)才隊(dui)伍建(jian)設,進行(xing)了深入交流(liu)。辦(ban)公(gong)室(shi)主任李小元、人(ren)(ren)事處(chu)處(chu)長(chang)李卓梅、科研處(chu)處(chu)長(chang)劉冬參加了討論。

  會上,賈興東(dong)首(shou)先指出,人(ren)才(cai)隊(dui)伍是一(yi)(yi)(yi)所高校(xiao)(xiao)發展的核心力(li)量(liang)。近年來,學(xue)校(xiao)(xiao)為打(da)造中國(guo)特色世界一(yi)(yi)(yi)流職(zhi)業院校(xiao)(xiao),出臺了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)系列高層(ceng)次人(ren)才(cai)扶持政策,做出了(le)(le)很多有益(yi)探(tan)索,但也面臨一(yi)(yi)(yi)定的實(shi)際(ji)困難。“因此,如何更好地(di)探(tan)索我校(xiao)(xiao)人(ren)才(cai)梯隊(dui)建設,加大后(hou)備人(ren)才(cai)培養力(li)度和(he)高層(ceng)次人(ren)才(cai)支(zhi)(zhi)持力(li)度,加速培養一(yi)(yi)(yi)支(zhi)(zhi)優秀的專業帶(dai)頭人(ren)和(he)領軍人(ren)才(cai)隊(dui)伍,培育一(yi)(yi)(yi)批(pi)高水平(ping)創(chuang)新(xin)團隊(dui),對學(xue)校(xiao)(xiao)未來發展十分重要。”他鼓勵到(dao)場的教師(shi)代表,能圍繞人(ren)才(cai)培養工作集思廣(guang)益(yi),暢所欲言。

賈興東與高層次人才代表共話人才發展

教師代表發言。

  與會教(jiao)師(shi)代表中既有(you)(you)“國(guo)家(jia)萬(wan)人(ren)(ren)(ren)計劃(hua)(hua)”教(jiao)學(xue)名(ming)師(shi)、“省特支計劃(hua)(hua)”教(jiao)學(xue)名(ming)師(shi)、“千百十”省級(ji)培(pei)養對象,也有(you)(you)“市高校鵬城學(xue)者計劃(hua)(hua)”、市地方級(ji)領(ling)軍人(ren)(ren)(ren)才(cai)、市后備級(ji)人(ren)(ren)(ren)才(cai)、海(hai)外高層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才(cai)等。大家(jia)圍繞青年(nian)人(ren)(ren)(ren)才(cai)引進(jin)培(pei)養、高層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才(cai)團隊(dui)建設(she)、科(ke)研(yan)(yan)與教(jiao)學(xue)平衡、人(ren)(ren)(ren)才(cai)考核與激(ji)勵機制、科(ke)研(yan)(yan)項目轉(zhuan)化、科(ke)研(yan)(yan)經費使(shi)用(yong)等眾多方面進(jin)行了熱烈討論。

  賈興東(dong)認真聆聽了每位教師的(de)(de)發言(yan),并給予了及(ji)時的(de)(de)回應。對于大(da)家提出的(de)(de) “加大(da)研發型人才培養實(shi)現產教融合”、“加大(da)二(er)級學院在人才培養上(shang)的(de)(de)自(zi)主權”、“引進高水平團隊帶動學校發展(zhan)”等觀點(dian),賈興東(dong)表示高度認同。

  賈興東在(zai)總結時(shi)強調,學校將結合(he)老(lao)師們提出(chu)的(de)(de)意見(jian),進一(yi)步完善(shan)人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)管(guan)理辦法(fa),努力(li)(li)在(zai)部分二級學院試(shi)點改(gai)革,探索(suo)人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)的(de)(de)新(xin)機(ji)制。同時(shi),他(ta)要求相關部門要突破現(xian)有(you)局限,努力(li)(li)做大(da)做強增量,協同多(duo)方力(li)(li)量,加(jia)大(da)對人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)政策傾斜(xie)。對于現(xian)有(you)制度(du)中不(bu)合(he)理因素要努力(li)(li)改(gai)善(shan),及時(shi)優化現(xian)有(you)人(ren)才(cai)(cai)考(kao)核制度(du)。他(ta)也希(xi)望(wang)廣大(da)老(lao)師明確職責,多(duo)點付出(chu),多(duo)點奉(feng)獻,為學校發展貢(gong)獻出(chu)自己的(de)(de)力(li)(li)量。

(宣傳部 張雷)

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